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焦作小型医疗事故律师咨询,焦作小型医疗事故律师咨询电话

交换机 02-28 37
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于焦作小型医疗事故律师咨询问题,于是小编就整理了1个相关介绍焦作小型医疗事故律师咨询的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何看待河南省焦作市沁阳一中某高三老师因学生传纸条踹女生数脚导致住院,还以疫情原因阻止查看监控?

如何看待河南省焦作市沁阳一中某高三老师学生传纸条踹女生数脚导致住院,还以疫情原因阻止查看监控?

如何看待河南省焦作市沁阳一中某高三老师因学生传纸条踹女生数脚导致住院,还以疫情原因阻止查看监控?首先我们先来了解一下事情经过。

4月21日晚上九点多晚自习时间,河南焦作市沁阳一中一高三男老师将女学生暴打,因为某女生在班里传纸条,班主任一怒之下连踹六脚,据说学生想要拉都没有拉住!孩子被打后,恶心头晕,小腹疼痛,目前在沁阳当地医院进行治疗!学校以疫情为由拒绝了家属进校查看监控以及跟涉事老师交涉的请求!目前仅知道班主任通过微信给涉事女生转账600元作为补偿,但是最终结果尚未公布!

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(图片来源网络,侵删)

大家可还记得前段时间同样的一件事:

而就在不久之前,4月9日、江苏淮安一名老师因高三学生私自带手机到学校,连续掌掴学生,将学生手机砸掉,这件事情当时闹得沸沸扬扬,相关部门已经对该老师作出了停职处理

不知道从什么时候开始,在学校出现“老师打学生、学生打老师”这样的新闻已经层出不穷,屡见不鲜。

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河南沁阳一中在整个焦作市来说,高考成绩是十分出众的,有很多不是沁阳本地人都想进入沁阳一中读书,可想而知这个学校其实学风和学绩都是不错的。

涉及到老师伤害学生之事,往往会在被曝光后引发舆论哗然,哪个孩子不是家长的心头肉?就因为传纸条就被这么一壮汉猛踹,一个瘦弱的女生经得起继续踹?老师的行为是否涉嫌故意伤人?

而学校显然在舆论当中是出于下风的,这里面既有老师体罚的事实,也有学校在应对此类问题时的态度息息相关!互联网时代,任何想要把一件事情压下去的想法都是徒劳和可笑的!事实恰恰相反,你越是想往下压,这样的事情反而越容易引发舆论的质疑与大量的传播,反而对自身造成更大的负面影响!

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沁阳一中是当地一所比较有名气的高中,教学管理规范、教育质量突出,高考成绩在焦作市名列前两名。当地许多其他市县区都是想方设法去沁阳一中就读。

这件事发生再沁阳一中我感到到很吃惊,万万没有想到会在沁阳一中发生教师打事例,并且性质非常严重。

***经过:4月21日晚自习,该女生在班里传纸条,班主任老师朝该女生小腹连踹6脚。经诊断肌肉拉伤、头晕恶心。目前在医院治疗。

女生见到家长哭得非常痛心,不敢无法想象当时老师的表情,永远忘不了。可见这件事对孩子打击非常大。

通过这件事,作为学校、老师都要不断反思,主动和家长沟通。安慰学生情绪,做孩子心里疏导,尽快让孩子从阴影中摆脱出来。本来这一届的考生就难,疫情已经影响了孩子们的学习。在这个节骨眼上,不能让孩子有心理包袱,影响孩子高考。

教师勇于承认自己的错误,虽然教师拿出600元让孩子看病,这不是解决问题的办法。让家长看到你的诚心,让孩子放下戒备心理。用行动得到学生家人的原谅,使事情尽快得到解决。

朋友们,对此您有什么看法呢?

又是一个可气可恨又可怜的老师呀,如此冲动,不为自己的错误买单都不行!

***回顾:

4月21日晚上九点多晚自习,因为某女生在班里传纸条,班主任一怒之下连踹六脚,据说学生想要拉都没有拉住!孩子被打后,恶心头晕,小腹疼痛,目前在沁阳当地医院进行治疗!学校以疫情为由拒绝了家属进校查看监控以及跟涉事老师交涉的请求!目前班主任通过微信给涉事女生转账600元作为补偿!

对于这件事,我谈三点看法:

一、作为老师,应该爱教育,爱学生,爱并且深爱

爱是教育永恒不变的主题!热爱教育,热爱学生是对教师职业道德最基本的要求,是教师必备的职业道德素质。人们常说:爱生如子!这位老师,你做到了吗?仅仅因为学生自习期间传个纸条,何况还是一个女学生,你就对她痛下杀手,对着一个女学生肚子连踹六脚!真的是因为年轻气盛吗?我认为绝非如此,说到底,还是师德有问题!心里根本没有爱,活脱脱地一个“暴君”,从这件事上,也可以看出,你对其他学生的态度,无疑是高高在上,盛气凌人,犯下众怒是迟早的事,一句话,像这样的老师,如果不加强师德修养,终究会被人所不齿!

二、作为学校,本着实事求是的态度解决问题,不枉不纵

学校或者教育主管部门是老师的“娘家人”,学校应该秉着对老师、对社会负责的态度,实事求是地解决问题。牵扯到老师的事,一定不能为了息事宁人,给媒体、给舆论一个交代,一味地,无原则的苛刻老师,伤了老师们的心,这样的教训也委实不少,像五莲二中杨守梅老师、铜陵周安员老师这些都应该引以为戒。但是也不能袒护,如果偏袒老师,就容易助长歪风邪气。应该秉着公正、公平、公道的原则,不枉不纵处理问题,像这样的情况,就应该实事求是,给大家一个交代!

三、作为国家,应该尽快出台《中小学教师实施教育惩戒规则》,使老师依法执教

没有惩戒的教育是不完整的,同样没有惩戒的教育也是可怕的!惩戒既是老师的权利,也是老师的义务,但惩戒并不等于体罚,如何把握尺度,这就要求尽快出台《中小学教师实施教育惩戒规则》,规范惩戒的内容、形式、范围,使老师能够心有戒尺,行有所止,真正做到有法可依、有法必依,避免过度惩戒,到达惩戒的目的在于教育,起到小惩大“诫”之作用,如果没有规则,就很容易导致像这位老师体罚学生的***发生!

到此,以上就是小编对于焦作小型医疗事故律师咨询的问题就介绍到这了,希望介绍关于焦作小型医疗事故律师咨询的1点解答对大家有用。

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